北化榜樣
“勞動(dòng)光榮、奉獻(xiàn)最美！”在北京化工集團(tuán)勞動(dòng)競(jìng)賽暨優(yōu)秀技能人才表彰大會(huì)上，先進(jìn)班組、優(yōu)秀職工、優(yōu)秀技能人才匯聚一堂。在這洋溢著勞動(dòng)美的殿堂里，綻放著一張張昂揚(yáng)的笑臉，他們用開(kāi)拓、拼搏、創(chuàng)新寫就一首首勞動(dòng)贊歌。
“北化榜樣”欄目將聚焦先進(jìn)班組、先進(jìn)個(gè)人，講述他們的感人事跡，感受他們所彰顯出的平凡與執(zhí)著，大力弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神。
學(xué)生的“心事”
他們的“操心事”
記集團(tuán)先進(jìn)班組
技師學(xué)院心理健康教育與研究工作組
心理健康教育與研究工作組始終把學(xué)生心理健康工作擺在重要位置，在黨支部書記、部門負(fù)責(zé)人劉海云老師帶領(lǐng)下，以共產(chǎn)黨員廖小偉老師為帶頭人，技師學(xué)院專門組建了心理健康教育與研究工作組，成立了心理健康咨詢與研究工作室。工作組成員以高度的責(zé)任心和自覺(jué)性，以專業(yè)化的工作水平，開(kāi)拓性開(kāi)展心理健康咨詢與研究工作，形成了教學(xué)、研究、個(gè)體咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)以及宣傳推廣“五位一體”的心理健康教育工作模式，把學(xué)生的“心事”當(dāng)作他們的“操心事”，全方位培育學(xué)生的積極心理品質(zhì)。
有針對(duì)性的咨詢輔導(dǎo)解“心事”
廖小偉作為心理健康教育與研究工作組負(fù)責(zé)人，牽頭制定了《心理健康工作方案》《心理危機(jī)學(xué)生應(yīng)對(duì)管理辦法》等制度性文件10余份。在廖小偉的帶領(lǐng)下，共產(chǎn)黨員潘迪、李慧等心理老師規(guī)范化、高水平開(kāi)展心理健康篩查-評(píng)估-個(gè)體咨詢-轉(zhuǎn)診等工作，及時(shí)疏解學(xué)生的心理問(wèn)題。
工作組成立以來(lái)，組織開(kāi)展新生心理測(cè)評(píng)2600余人，開(kāi)展一對(duì)一心理訪談約260人，對(duì)其中180余名學(xué)生進(jìn)行了心理教育或輕度心理困擾的疏解，對(duì)80余名同學(xué)采取推薦心理咨詢或就醫(yī)的措施，并持續(xù)跟蹤學(xué)生心理狀況，保障學(xué)生心理健康成長(zhǎng)。
2022年疫情延蕩，由于長(zhǎng)期居家，以及對(duì)網(wǎng)上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的不適應(yīng)，部分學(xué)習(xí)出現(xiàn)了心理問(wèn)題，心理健康教育與研究工作組的老師們針對(duì)疫情這種特殊情況下學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題，有針對(duì)性地制定工作方案，開(kāi)展心理咨詢工作。這一年，工作組共計(jì)接待個(gè)體心理咨詢140余人次；開(kāi)展了人際關(guān)系、環(huán)境適應(yīng)、自我認(rèn)知等主題的線下團(tuán)體心理輔導(dǎo)共計(jì)約75人次。
有規(guī)劃的隊(duì)伍建設(shè)強(qiáng)“根基”
心理健康教育與研究工作組基于“協(xié)同勝任”的工作理念，打造了一支由專、兼職心理教師構(gòu)成的11人心理健康教育與研究工作隊(duì)伍，培養(yǎng)了多名具備心理訪談與評(píng)估、一般心理問(wèn)題篩查和干預(yù)能力的教師。共產(chǎn)黨員劉曉恬、柳亞倩、鄧佳欣和業(yè)務(wù)骨干劉潼主要參與心理篩查、健康宣傳、一般心理問(wèn)題干預(yù)等；共產(chǎn)黨員王晉曉、葛淑貞和業(yè)務(wù)骨干姜秋實(shí)主要參與心理篩查、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等工作。
工作組還通過(guò)選拔、推薦、培訓(xùn)等程序，組建成立了一支由85名學(xué)生組成的學(xué)院心理委員隊(duì)伍，進(jìn)而在學(xué)生中間撒播下心理關(guān)愛(ài)的火種，保證了學(xué)院師生始終處于良好的心理狀態(tài)來(lái)迎接緊張的學(xué)習(xí)生活。根據(jù)多年的工作經(jīng)驗(yàn)，工作組還申請(qǐng)了北京市重點(diǎn)課題1個(gè)。
心理健康教育與研究工作組在技師學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，成功構(gòu)建起教育與指導(dǎo)、咨詢與自助、自助與他助緊密結(jié)合的心理咨詢服務(wù)體系，在培育學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)上發(fā)揮了不可替代的作用。在未來(lái)的教育工作中，工作組將繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，以學(xué)生心理健康為目標(biāo)，全面促進(jìn)學(xué)生全方位發(fā)展、在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。